9月20-21日，福建省泉州市教育局一行30人来南京专题调研融合教育工作。南京市教育局初教处处长王磊、四级调研员周文书、南京市特殊教育指导中心副主任陈源清、9万彩票纪委书记孙婷婷、南京市随班就读资源中心办公室主任许蓉全程陪同接待。在初教处处长王磊、四级调研员周文书、指导中心副主任陈源清的带领下，泉州市教育局一行参观了南京聋校与市特教指导中心。
初教处处长王磊处长代表市教育局对泉州市教育局来访交流表示欢迎，并从三个方面简要介绍了南京融合教育工作：一是始终坚守特殊教育“同行”理念；二是形成“一主两翼”“三中心八部门”的工作推动模式；三是坚持事业发展“统筹布局、重点攻坚、差异互补”。
泉州市委教育工委委员、市教育局副局长、三级调研员陈军宣简要介绍了他们此行的目的，对南京特殊教育工作给予高度认可，表示将以积极的心态，认真学习南京融合教育方面取得的成功经验。
会上，王磊处长向陈军宣副局长赠送了《融合教育政策汇编》。周文书调研员以《高质量的南京融合教育创新发展实践》为题，围绕南京融合教育发展基本历程、行动收获、挑战与应对三个方面，详细介绍南京大力推进融合教育发展的工作举措和思考。
随后，泉州市教育局一行先后赴秦淮、鼓楼、玄武进行实地考察交流，他们走进了三所省市融合教育示范校：秦淮区光华东街小学、鼓楼区于家巷幼儿园与玄武区孝陵卫初级中学。来到了市孤独症儿童教育研究与指导中心。秦淮区、鼓楼区、玄武区特教指导中心分别进行经验交流分享，各示范校也详细介绍学校融合教育工作开展情况，鼓楼区长平路小学围绕特需学生家校共育进行了经验分享。泉州市教育局一行表示此次参观学习收获满满，希望进一步加强交流与合作，为特需学生构筑成长阶梯。未来，南京将会继续秉承开放包容、合作共赢的理念，为新时代融合教育高质量发展贡献南京力量。
（文/孙婷婷、王舒妍 图/曹彦兵 审核/孙婷婷）
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